^

Kesehatan

A
A
A

Disfungsi otak pada orang dewasa dan anak-anak

 
, Editor medis
Terakhir ditinjau: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Semua konten iLive ditinjau secara medis atau diperiksa fakta untuk memastikan akurasi faktual sebanyak mungkin.

Kami memiliki panduan sumber yang ketat dan hanya menautkan ke situs media terkemuka, lembaga penelitian akademik, dan, jika mungkin, studi yang ditinjau secara medis oleh rekan sejawat. Perhatikan bahwa angka dalam tanda kurung ([1], [2], dll.) Adalah tautan yang dapat diklik untuk studi ini.

Jika Anda merasa salah satu konten kami tidak akurat, ketinggalan zaman, atau dipertanyakan, pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Otak adalah salah satu struktur dasar tubuh manusia, yang memiliki otonomi relatif dan melakukan fungsi pengaturan. Ini adalah koordinasi kerja otak yang menentukan keseimbangan proses dasar dalam tubuh, fungsi normal dari organ dan sistem utama. Terkadang ada disfungsi otak. Gangguan sedikit saja dalam kerja otak menyebabkan ketidakseimbangan yang nyata, yang memanifestasikan dirinya sendiri yang melanggar fungsi dasar otak, dan dalam perilaku, perkembangan emosional dan intelektual.

trusted-source[1], [2], [3], [4]

Epidemiologi

Menurut statistik, disfungsi otak minimal ditemukan pada setiap anak kelima dan setiap orang dewasa. Dalam 68% kasus, lesi intrauterin adalah penyebabnya, pada 32% kasus, patologi berkembang setelah lahir.

trusted-source[5], [6], [7]

Penyebab disfungsi struktur otak

Disfungsi sering terjadi pada anak-anak karena ketidakmatangan struktur otak pada saat kelahiran. Juga, metabolisme dan sirkulasi darah di struktur utama otak terganggu. Ini terjadi dengan latar belakang predisposisi atau patologi kehamilan dan persalinan herediter.

Gangguan dapat terjadi dengan prematuritas karena kelahiran prematur, dengan berbagai penyakit dan toxicoses dan malnutrisi selama kehamilan. Anemia pada wanita hamil, hipoksia dan asfiksia janin juga dapat menyebabkan kerusakan otak. Penyebabnya sering penyakit hemolitik, ancaman keguguran atau aborsi spontan, berbagai patologi persalinan, misalnya, aktivitas kerja yang lemah, persalinan cepat.

Alasan yang berkontribusi terhadap disfungsi pada anak usia dini, adalah faktor-faktor seperti kekurangan gizi, pola makan yang buruk, kekurangan vitamin, penyakit berat, terutama infeksi, dan orang-orang patologi di mana ada kekurangan oksigen (asma, penyakit jantung, gagal jantung) .

trusted-source[8], [9], [10]

Faktor risiko

Kelompok risiko termasuk orang-orang dengan trauma craniocerebral, gangguan sirkulasi permanen, sering kehilangan kesadaran. Risiko perkembangan patologi pada anak-anak dengan gangguan jantung dan pernapasan, rentan terhadap serangan epilepsi, kerusakan saraf, kehilangan kesadaran, kejang meningkat secara signifikan.

Setiap penyakit di mana kekurangan oksigen berkembang, memerlukan gangguan fungsi normal otak.

trusted-source[11], [12], [13], [14], [15]

Patogenesis

Di jantung patogenesis terdapat pelanggaran dalam struktur dan keadaan fungsional otak. Dalam kebanyakan kasus, cedera terjadi pada perkembangan intrauterine anak. Setelah lahir, patologi diperparah oleh berbagai faktor lingkungan yang tidak menguntungkan. Ada gangguan terutama fungsional, sedangkan lesi organik kurang terlihat.

trusted-source[16], [17], [18], [19], [20]

Gejala disfungsi struktur otak

Gejala utamanya adalah berbagai gangguan fungsional otak. Anak mungkin mengalami penghambatan atau hiperaktif, perilaku berubah secara dramatis dan sangat berbeda dari teman sebaya. Anak duduk larut, mulai berjalan terlambat. Dia memiliki kelambanan dalam perkembangan: bicara normal, pelafalan rusak, berbagai reaksi neurotik dan gangguan mental berkembang. Dilanggar keterampilan motorik halus dan koordinasi gerakan.

Seringkali patologi dimanifestasikan dengan latar belakang situasi yang penuh tekanan, dengan penemuan jangka panjang seorang anak di lingkungan yang tidak dikenalnya. Pasien dicirikan oleh ketidakmampuan untuk berkonsentrasi, kurangnya ketekunan, peningkatan distractibility dan kurangnya konsentrasi. Selanjutnya, anak tidak dapat mengatasi kurikulum sekolah, tertinggal dalam pelatihan, berbeda dalam perilaku.

Selain itu, anak memiliki mimpi buruk, seringkali perubahan suasana hati, emosi labil, impulsif diamati. Biasanya, hiperaktif berlaku di atas kualitas lainnya. Pengurangan aktivitas yang berlebihan datang ke masa remaja.

Penting untuk memberi perhatian khusus kepada anak itu jika dia menjadi gelisah, tangan dan kaki yang tersentak secara acak, tidak bisa tenang dan pulih, bereaksi terlalu impulsif terhadap kejadian apa pun. Seorang anak dengan disfungsi tidak dapat berkonsentrasi pada satu hal, terus-menerus mengambil sesuatu yang baru, tidak mengakhiri semuanya. Ketika berkomunikasi dengan teman sebaya, itu bisa menunjukkan impulsif, agresi.

Rangsangan eksternal dengan mudah mengalihkan perhatiannya, setelah itu dia tidak dapat berkonsentrasi pada tindakan tertentu untuk waktu yang lama. Anak tidak bisa melihat atau mendengar, ketika orang-orang memanggilnya, dia banyak berbicara dan berbicara tanpa berbicara, berbicara sendiri. Seringkali, anak-anak seperti itu mengganggu, yang lain keluar, membutuhkan perhatian terus-menerus. Mereka sering kehilangan dan melupakan barang-barang mereka di rumah dan di sekolah, melakukan perbuatan yang benar-benar tanpa pemikiran yang dapat berbahaya bagi kehidupan dan kesehatan.

trusted-source[21], [22], [23], [24]

Tahapan

Sebagaimana ditunjukkan oleh praktik, jika pada masa kecil gangguan otak minimal didiagnosis, akhirnya mereka lulus, atau menurun secara signifikan. Namun demikian, perlu dicatat bahwa sebagian besar masalah neurologis sedang dirawat, sementara masalah psikologis dan adaptif tetap ada. Juga, seorang dewasa mungkin mengalami disfungsi dengan trauma craniocerebral.

Orang dewasa dengan disfungsi otak mengalami kesulitan dalam komunikasi interpersonal, interaksi sosial. Seringkali orang-orang seperti itu memiliki rasa kebangkrutan, ketidakdewasaan. Mereka menunjukkan tingkat kemampuan adaptif yang rendah, pelatihan yang tidak memuaskan dan keterampilan tenaga kerja.

Seringkali, disfungsi otak di masa dewasa ditunjukkan oleh masalah dengan fungsi motorik, misalnya, kecanggungan, kecanggungan. Seseorang tidak mampu belajar, dia tidak bisa melakukan hal yang sama untuk waktu yang lama, dia tidak memiliki lamban. Suasana terus berubah, depresi berkembang, dan sering, tanpa alasan yang obyektif. Ada masalah dengan perhatian yang sewenang-wenang, perilaku impulsif, agresi yang berlebihan.

Orang seperti itu menderita banyak stres, ia dicirikan oleh tingkat iritabilitas yang tinggi, histeria. Sulit baginya untuk mengatasi beban fisik dan intelektual yang meningkat. Metode utama koreksi kondisi adalah pijatan, sesi osteopati.

Disfungsi otak minimal

Seringkali disfungsi minimum yang sering menyebabkan sakit kepala. Pada anak-anak, itu mengarah pada pengembangan hiperaktivitas dan hipersensitivitas. Anak-anak terlalu bersemangat, mereka merasa sulit untuk berkonsentrasi pada tugas di tangan, pada pekerjaan monoton. Terhadap latar belakang gangguan ini, patologi sekunder muncul: gangguan memori, perhatian, peningkatan kelelahan, mengurangi kapasitas kerja dan kemampuan belajar.

Seiring waktu, gangguan neurotik, epilepsi dapat berkembang. Saat ini, gangguan minimal diamati pada sekitar 20% anak-anak.

trusted-source[25], [26], [27], [28]

Disfungsi otak yang mudah

Dengan disfungsi ringan berarti lesi minor dari fungsi otak, di mana hanya keadaan fungsional yang terganggu, sedangkan lesi organik tidak diamati. Kerusakan semacam itu bisa berbalik arah. Anak-anak memiliki hiperaktif, memori yang buruk. Mindfulness secara praktis tidak dikembangkan.

Di sekolah, anak-anak ini mengembangkan masalah belajar. Anak-anak tidak dapat menulis dengan kompeten, mengekspresikan pikiran mereka dengan jelas, mereka telah mengganggu orientasi spasial. Hiperaktif tidak memungkinkan Anda untuk berkonsentrasi. Dalam pengobatan patologi ini, peran penting diberikan pada faktor psikologis. Anak-anak seperti itu harus dikelilingi oleh tingkat perhatian yang cukup.

Pada beberapa anak, sebaliknya, hypoactivity memanifestasikan dirinya. Mereka terlihat lesu, apatis, praktis tidak punya keinginan, tidak ada minat. Seringkali pidato terganggu. Ketidakstabilan sistem saraf otonom diamati.

Gangguan terutama intens pada masa remaja, ketika ada gangguan endokrin, ketidakseimbangan hormon, ketidaksempurnaan regulasi saraf. Untuk remaja, ada peningkatan minat pada alkohol dan obat-obatan, ada keinginan untuk hubungan seksual dini dan berbagai selera yang sesat. Remaja dengan patologi seperti itu menjadi antisosial, agresif. Seringkali mereka tertarik untuk melakukan kejahatan, untuk berpartisipasi dalam organisasi ilegal dan kriminal. Ada kecenderungan untuk melakukan kekejaman, kekerasan, perjudian.

trusted-source[29]

Disfungsi otak sedang

Hal ini dimanifestasikan dengan cukup gigih pelanggaran aliran vena, fenomena stagnan sebagai akibat dari cedera kepala traumatis. Juga, disfungsi dapat terjadi saat persalinan, dengan perawatan yang tidak tepat pada bayi, perkembangan berbagai proses infeksi dan inflamasi. Sakit kepala sering berkembang. Nyeri bisa menjadi sifat yang berdenyut. Biasanya ini terkait dengan perubahan cuaca, penurunan tekanan. Mungkin ada kejang otak, yang disertai dengan mual, muntah. Di pagi hari ada rasa sakit yang membosankan, ada kasus kehilangan kesadaran, pingsan. Di wajah ada warna sianosis, ada sianosis. Perasaan gelap di mata berkembang. Pada paruh pertama hari itu, sebagai suatu peraturan, tidak ada aktivitas, kondisi kesehatan yang buruk teramati. Di pagi hari ada pembengkakan, khususnya, wajah bengkak, kelopak mata.

Untuk perawatan sering menerapkan berbagai prosedur fisioterapi, pijat, terapi manual, sesi osteopati. Ini juga membutuhkan diagnosis yang komprehensif, yang akan memungkinkan diagnosis yang akurat, menentukan penyebab patologi dan memilih perawatan yang tepat. Juga direkomendasikan perawatan obat.

Selain itu, seorang anak dengan disfungsi moderat harus menjalani psikokoreksi, baik dengan spesialis maupun di rumah. Guru, ahli terapi bicara, psikolog harus mengambil bagian dalam pekerjaan. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa sakit kepala, kejang dan gejala lainnya sering menyebabkan gangguan mental pada anak. Penting baginya untuk menciptakan lingkungan yang berkembang, lingkungan yang tenang. Kontak dengan sejumlah besar orang asing lebih baik dibatasi.

Penting untuk memberi anak itu perhatian dan perhatian sebanyak mungkin. Orangtua harus memahami dan menyadari bahwa kesulitan yang timbul tidak terkait dengan karakteristik karakter atau perilaku anak, tetapi gangguan fungsional otak. Oleh karena itu, penting untuk mengobati penyakit secara memadai, mendidiknya, menghadapinya.

Kita harus secara ketat mengamati rezim hari ini. Tugas harus difokuskan pada konsentrasi perhatian. Orangtua harus sabar dengan anak, berbicara hanya dengan nada tenang, menghindari emosi berlebihan. Instruksi harus diberikan dengan jelas, mereka tidak boleh bertentangan. Komputer dan TV harus dibatasi. Suatu kondisi yang penting adalah mempertahankan tingkat aktivitas fisik yang diperlukan. Penting untuk memantau nutrisi, untuk memastikan bahwa itu penuh, seimbang. Hanya dengan kepatuhan yang ketat terhadap semua rekomendasi dokter, pengobatan tepat waktu, kerja hati-hati dengan anak, disfungsi otak dapat berhasil disembuhkan. Jika tidak, penyakit akan berkembang.

Formulir

Ada banyak klasifikasi lesi otak yang berbeda, tergantung pada bagian mana yang mengalami deformasi. Dengan lokalisasi proses patologis, jenis disfungsi berikut ini dibedakan:

  • disfungsi struktur dysencephalic otak, di mana pengaturan nafsu makan dan tidur terganggu. Proses termoregulasi dan metabolisme terganggu;
  • disfungsi struktur batang otak, yang terutama bertanggung jawab untuk fungsi vital seperti bernapas, kehilangan nafsu makan, gangguan otot;
  • disfungsi struktur tengah otak, yang bertanggung jawab untuk fungsi otonom dari sistem saraf, keadaan emosional.

Detail lebih lanjut tentang jenis - jenis disfungsi otak.

trusted-source[30], [31]

Komplikasi dan konsekuensinya

Konsekuensinya bisa bersifat sosial dan fisik. Di antara konsekuensi sosial termasuk kesulitan adaptasi, masalah dengan komunikasi, pelatihan, pekerjaan. Bersama dengan gangguan sosial, dystonia vegetatif-vaskular, perubahan tekanan darah, dan gangguan nada vaskular berkembang.

Di masa kanak-kanak, konsekuensinya kurang serius dibandingkan pada orang dewasa. Masalah utama dari kontingen dewasa adalah tingkat ketidakmampuan sosial yang tinggi, hingga gangguan mental dan patologi saraf.

Di masa dewasa, disfungsi otak memerlukan ketidakmampuan untuk menyadari diri pada tingkat profesional, kurangnya pertumbuhan karier dan pengembangan profesional. Orang-orang seperti itu sering menderita kecanduan narkoba, alkoholisme, cenderung bunuh diri dan tindakan yang melanggar hukum. Juga, disfungsi otak memerlukan banyak perceraian, pekerjaan yang bergerak dan berubah secara konstan, seringnya terjadi perubahan pasangan seksual, gaya hidup tak bermoral.

trusted-source[32], [33], [34], [35]

Diagnostik disfungsi struktur otak

Diagnosis utama dilakukan oleh dokter osteopathic. Sesi diagnostik pertama termasuk segera dan koreksi negara. Ini akan memberi kesempatan untuk menilai apakah pasien akan menjadi lebih baik setelah sesi. Jika ada perbaikan, maka masalahnya adalah bersifat osteopathic dan membutuhkan perawatan lebih lanjut. Jika perbaikan tidak terjadi dalam beberapa hari, maka masalah sifat yang berbeda dan diagnosa lebih lanjut diperlukan untuk menemukan penyebab patologi. Dalam kebanyakan kasus, diagnosis instrumental dan diferensial dilakukan.

Tugas ahli osteopati adalah mengidentifikasi daerah yang rusak. Setelah itu, pijatan dilakukan. Dengan memindahkan cairan serebrospinal, tulang belakang kembali memperoleh posisi yang benar, struktur normal. Beberapa sesi osteopati akan memberikan kesempatan untuk memperbaiki tulang belakang. Beberapa sesi akan sangat memudahkan kondisi pasien.

trusted-source[36], [37], [38], [39]

Analisis

Studi ini membutuhkan darah pasien. Studi utama ditujukan untuk mendeteksi zat neurotropik glial dalam darah. Analisis dilakukan terutama oleh metode enzim immunoassay. Agar pasien dapat didiagnosis dengan disfungsi serebral minimal, agen glial harus melebihi 17,98 pg / l.

Juga sangat informatif dapat tes darah klinis, tes urin. Jika perlu, studi cairan serebrospinal.

Banyak penyakit didiagnosis berdasarkan gambaran klinis patologi. Untuk membuat kesimpulan akhir tentang diagnosis, perlu membandingkan data studi laboratorium, metode instrumental dan anamnesis. Riwayat keluarga seseorang, serta anamnesis kehidupan dan penyakit, dipelajari. Selain itu, konsultasi spesialis seperti sebagai ortopedi, seorang ahli mata, seorang psikiater mungkin diperlukan. Jika perlu, mereka akan meresepkan tes tambahan.

trusted-source[40], [41], [42], [43], [44], [45]

Diagnostik instrumental

Ini merupakan tahap utama, yang memungkinkan untuk menempatkan diagnosis akhir. Gunakan terutama metode khusus penelitian, misalnya, REG, KIT, CT, ultrasound, EEG. Hasil semua studi dibandingkan dengan hasil analisis, setelah diagnosis akhir dideduksi.

Jika ada kecurigaan trauma saat melahirkan, perdarahan, spondylography dari vertebra serviks dilakukan. Ini adalah metode yang memungkinkan Anda menilai derajat dan tingkat keparahan proses patologis. Prosedur ini terdiri dari 4 gambar x-ray. Mereka dilakukan dari samping, lurus, dari bawah (dengan kepala terlempar ke belakang) dan dengan kepala miring ke depan. Penelitian ini sangat informatif dengan gejala salivasi dan sinkop yang berlebihan.

Aplikasi yang luas ditemukan dengan metode seperti ultrasound dopplerography. Dengan menggunakan metode ini, Anda bisa mendapatkan informasi tentang keadaan aliran darah di kepala, serta bagaimana aliran keluar vena dari otak dilakukan. Ciri-ciri reaksi pembuluh serebral terhadap henti napas, belokan kepala dipelajari.

Ketika gangguan disfungsional juga perlu melakukan pemeriksaan sonografi otak, yang memungkinkan Anda untuk menilai keadaan pembuluh darah, ukuran ventrikel otak. Survei ini memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi penyebab masalah perkembangan otak.

Dengan bantuan EEG, parameter aktivitas bioelectrical otak dicatat, dan juga perubahan yang terjadi di otak dicatat. Indikasi untuk electroencephalogram adalah berbagai kondisi kejang. Selain itu, metode penelitian seperti USG otak, dopplerografi, ensefalogram, neurosonografi, pemindaian kondisi otak, x-ray, ultrasound digunakan. Metode ini memungkinkan tidak hanya untuk melakukan diagnosa, tetapi juga untuk melakukan tindakan medis.

Disfungsi struktur otak median pada EEG

Elektroensefalogram adalah metode yang sangat informatif, yang dilakukan dengan kecurigaan gangguan dalam keadaan fungsional otak. Penelitian dilakukan di ruangan khusus. Kamar gelap, dengan insulasi yang baik dan kedap suara.

Pasien diberikan berbagai rangsangan dan mencatat kinerja otak. Indikator aktivitas menilai keterlambatan dalam keadaan mental dan fisik seseorang. Serta tingkat pengembangan keterampilannya. Dengan menggunakan metode ini, adalah mungkin untuk mengidentifikasi fokus aktivitas epilepsi.

Tentukan irama theta dan ritme delta, yang memiliki frekuensi 8-14 Hz. Ritme-ritme ini mencerminkan keadaan dormansi manusia, dan itu direkam pada seseorang yang dalam keadaan terjaga, tetapi dengan mata tertutup. Munculnya ritme delta patologis menunjukkan pelanggaran fungsi otak. Tampaknya persis di atas area di mana perubahan patologis berkembang.

Dengan disfungsi otak, parameter alpha-rhythm memiliki signifikansi diagnostik terbesar. Jika mereka menampakkan diri dengan frekuensi tinggi dan sifatnya tidak stabil, seseorang dapat berbicara tentang cedera otak traumatis. Ini sering terjadi setelah gegar otak atau cedera otak.

Keterbatasan terungkap: semakin periodisitas, durasi dan amplitudo spindel tersebut, semakin parah proses peradangan.

Desinkronisasi EEG dapat menunjukkan perkembangan tipe kedua neurosis. Dalam hal ini, gelombang lambat berlaku di semua bagian otak, yang diperbaiki biasanya hanya selama tidur.

Jika irama theta sinkron muncul pada EEG, gelombang delta yang direkam di semua bagian otak, serta gelombang theta sinkron bilateral dengan amplitudo tinggi, dapat didiagnosis sebagai demensia yang didapat. Kehadiran paroxysm dan theta rhythms menunjukkan dominasi jenis psikopati yang bersemangat.

Munculnya perubahan menyebar tanpa gangguan lain dapat dianggap sebagai varian dari norma. Namun, jika perubahan tersebut dideteksi dengan latar belakang perubahan paroksismal dan fokus aktivitas patologis, seseorang dapat berbicara tentang keberadaan epilepsi dan kecenderungan untuk kejang.

Depresi dapat memanifestasikan dirinya sebagai aktivitas bioelectrical otak yang berkurang. EEG dapat menunjukkan fitur-fitur keadaan fungsional otak di berbagai keadaan fisiologis pasien, misalnya, dalam tidur, bangun, aktivitas mental atau fisik aktif. Juga dimungkinkan untuk mendaftarkan gejala iritasi sirkulasi kortikal dan serebral, aktivitas paroksismal.

trusted-source[46], [47]

Perbedaan diagnosa

Dasar diagnosis banding adalah isolasi tanda-tanda spesifik penyakit tertentu dan diferensiasi berbagai penyakit dengan karakteristik serupa. Sebagai contoh, untuk mendiagnosis disfungsi otak, perlu untuk membedakannya dari patologi seperti cerebral palsy. Cara termudah adalah melakukan hal ini berdasarkan tanda-tanda klinis, serta menggunakan metode penelitian instrumental.

Juga perlu untuk membedakan disfungsi dari cedera dan cedera kepala, penyakit menular seperti meningitis. Untuk ini, metode penelitian terutama bakteriologis digunakan. Demikian pula, berbagai keracunan, khususnya, keracunan timbal, memanifestasikan diri. Untuk membedakan diagnosis, penelitian toksikologi dilakukan. Untuk membedakan dari hipoksia serebral, tes fungsional dan penelitian instrumental dilakukan. Penting untuk membedakan dari gangguan saraf dan mental.

Siapa yang harus dihubungi?

Pengobatan disfungsi struktur otak

Ada banyak metode untuk memperbaiki keadaan disfungsional otak. Semuanya sangat berbeda satu sama lain. Inti dari masing-masing metode adalah pendekatan yang berbeda. Secara umum, para ilmuwan dari berbagai negara di dunia sepakat pada sudut pandang umum bahwa pendekatan yang rumit diperlukan untuk memperbaiki disfungsi otak. Efek korektif dilakukan atas dasar pendekatan individual. Di gudang spesialis, ada banyak pendekatan yang memungkinkan untuk mempertimbangkan kebutuhan berbagai kategori pasien.

Metode utama yang paling sering digunakan dalam praktik adalah metode koreksi neuropsikologis dan pedagogis. Modifikasi reaksi perilaku dan emosional.

Jika terapi tidak efektif, lakukan koreksi medis. Kelompok utama obat adalah obat penenang, antidepresan, pseudostimulator, zat nootropik. Cara paling efektif yang diketahui oleh kebanyakan dokter adalah amfibi, seperti ritalin dan amitriptyline, yang diklasifikasikan sebagai kelompok antidepresan.

Untuk mendiagnosis dan mengambil tindakan tepat waktu, ketika tanda-tanda pertama disfungsi muncul, Anda perlu menghubungi dokter anak (terapis), atau psikiater.

Perlu dicatat bahwa perawatan penyakit dikaitkan dengan sejumlah kesulitan. Sebagai contoh, perlu untuk menyediakan anak atau orang dewasa dengan tingkat aktivitas motorik yang diperlukan, karena tanpa itu tidak mungkin menjamin keberhasilan perawatan. Penting untuk memperhatikan perkembangan kualitas seperti ketangkasan dan koordinasi gerakan.

Ketika menggunakan metode koreksi psikologis dan pedagogis, penting untuk memastikan pekerjaan penuh dengan anak dalam keluarga. Dia perlu membayar perhatian, menggunakan berbagai permainan bersama yang sedang dikembangkan. Penting untuk membatasi waktu anak berada di depan komputer, di depan TV. Kenyamanan seperti ini perlu diganti oleh game seluler, berjalan di udara segar. Orang tua harus menghabiskan waktu bersama sebanyak mungkin. Rejim hari itu harus dipikirkan dengan hati-hati, komunikasi dengan anak diatur. Makanan harus tepat waktu dan penuh. Anak harus menerima jumlah perhatian yang diperlukan, tingkat dorongan dan pujian yang tepat.

Rencana perawatan tergantung pada tujuan apa yang perlu Anda capai, dan pada tingkat keparahan gejala yang mendasarinya. Misalnya, dengan hiperaktif, terapi harus ditujukan untuk mengurangi aktivitas, menghilangkan impulsif, mencegah tindakan ruam. Seorang anak perlu diajari untuk berhati-hati, untuk mengendalikan diri. Bantu dalam obat penenang ini, menenangkan. Anda dapat menggunakan kedua obat, dan berbagai ramuan, obat homeopati. Terapi vitamin wajib dilakukan. Jika perlu, aditif yang mengandung nutrisi ditambahkan ke dalam diet.

Jika manifestasi lain dari penyakit ditemukan, terapi simtomatik dilakukan untuk menekan gejala-gejala ini.

Jika anak didominasi oleh penghambatan, terapi harus ditujukan pada stimulasi, aktivasi struktur otak. Penting juga untuk menggunakan sarana yang ditujukan untuk aktivasi aktivitas motorik, aktivitas mental. Seringkali, berbagai stimulan digunakan.

Obat-obatan

Disfungsi otak cukup efektif diobati dengan obat-obatan. Saat menggunakannya, sejumlah tindakan pencegahan harus diikuti. Obat-obatan tidak boleh diminum sendiri, tanpa meresepkan dokter. Dalam banyak kasus, ini menghasilkan konsekuensi serius. Situasinya hanya diperparah, patologi bagian otak lainnya berkembang. Dengan pengobatan yang tidak tepat dari bentuk disfungsi ringan dapat tumbuh menjadi jelas, stabil. Obat-obatan memerlukan ketaatan yang tepat dengan dosis, rejimen pengobatan. Efek samping dimanifestasikan dalam bentuk kejengkelan patologi, sakit kepala, migrain.

Molleril yang terbukti baik, termasuk kelompok neroleptikov yang poten. Tetapi mengurangi hiperaktif, meningkatkan rangsangan dan menormalkan kerja sistem saraf pusat. Diterapkan dengan disfungsi otak, iritabilitas berat, neurasthenia, neurosis. Disarankan untuk mengambil 0,005 gram tiga kali sehari. Pada penyakit mental berat, dosisnya ditingkatkan menjadi 50-100 mg per hari. Perlu diingat bahwa dengan penerimaan yang lama, penurunan jumlah leukosit adalah mungkin. Mulut kering dapat berkembang, gangguan ekstrapiramidal sering berkembang. Seharusnya tidak diambil dengan penyakit mata dan masalah dengan retina.

Trioxazine digunakan untuk meningkatkan rangsangan dan penyakit neurotik. Ini juga efektif melawan iritabilitas, insomnia, kelemahan dan peningkatan kelelahan. Minum 0,3 gram tiga kali sehari. Efek samping dan tanda overdosis adalah mulut kering, mual, muntah.

Seduxenum membantu mengendurkan otot-otot, dengan begitu mempengaruhi sistem saraf pusat, menghilangkan kejang-kejang. Dosis harian untuk orang dewasa adalah 8-10 mg.

Aminalon digunakan untuk mengobati luka lahir dan kerusakan otak pasca-melahirkan. Obat ini ditandai dengan keterlambatan dalam perkembangan mental, tertinggal dalam perkembangan fisik dan mental, berbagai disfungsi otak. Ini diambil 1 gram dua kali sehari.

Vitamin

Ketika disfungsi otak dianjurkan untuk mengambil vitamin dalam dosis harian berikut:

  • Vitamin PP - 60 mg
  • Vitamin H - 150 μg
  • Vitamin C - 500-1000 mg
  • Vitamin D - 45 mcg.

Perawatan fisioterapi

Ini digunakan dalam hal pengobatan pengobatan tradisional tidak efektif. Metode fisioterapi dipilih, berdasarkan karakteristik individu dari organisme, tujuan dan sasaran intervensi korektif. Dalam banyak kasus, satu set metode pengobatan mengandung sesi terapi manual, sesi yang bertujuan untuk mengembalikan tulang belakang, dan memijat. Kinesitherapy telah terbukti dengan baik. Untuk memperbaiki proses metabolisme dapat menerapkan metode akupunktur dan rangsangan listrik.

Pengobatan alternatif

Pengobatan alternatif banyak digunakan untuk mengobati gangguan otak disfungsional.

Dianjurkan untuk mengambil campuran vitamin, yang dapat dengan mudah disiapkan di rumah. Untuk memasak, Anda perlu mengambil 150 gram aprikot kering, kismis, kismis, dan kenari. Lewati semuanya melalui penggiling daging. Tambahkan jus dari satu lemon dan jus yang diperoleh dari ampas daun lidah buaya. Semua ini dicampur, tambahkan satu sendok makan madu. Bersikeras selama sehari di kulkas. Ambil satu sendok makan tiga kali sehari. Jenuh tubuh dengan vitamin, tingkatkan pemulihan cepat, rangsang sistem kekebalan tubuh.

Juga, dengan disfungsi, disarankan untuk minum jus vitamin. Untuk memasak membutuhkan 200 ml jus delima dan 50 ml jus atau sirup hawthorn. Campur, Anda bisa menambahkan madu secukupnya. Minum dalam 2 sesi: bagian di pagi hari, bagian kedua - di malam hari. Durasi kursus adalah 7-14 hari.

Untuk memurnikan tubuh, merangsang proses metabolisme, meresepkan jus lidah buaya dengan madu. Untuk mempersiapkan, ambil 50 gram jus dan satu sendok makan madu. Aduk rata. Diamkan selama setengah jam. Minum untuk 1 atau 2 pendekatan. Pengobatannya adalah dari 5 hingga 7 hari.

trusted-source[48], [49], [50], [51], [52], [53],

Pengobatan Herbal

Anda bisa mengobati disfungsi dengan herbal. Dalam hal ini, obat chamomile membantu dengan baik. Ini membantu untuk menghapus proses inflamasi, memiliki efek menenangkan tonik pada tubuh. Oleskan ramuan: 1,5 sendok makan bumbu tuangkan segelas air mendidih, bersikeras selama setengah jam. Minumlah setengah gelas dua kali sehari. Anda juga bisa menambahkan chamomile ke teh dan minum dalam jumlah tak terbatas sepanjang hari.

Rebusan mint yang terbukti bagus. Untuk memasak membutuhkan 1-2 sendok makan mint. Tuang segelas air mendidih, minum dalam teguk kecil di siang hari. Mempengaruhi tubuh yang menenangkan, meningkatkan sistem saraf. Menghilangkan gangguan dispepsia samping, mual. Tidak dianjurkan untuk mengambil laki-laki, karena mengandung sebagai bagian dari hormon wanita, yang berkontribusi pada restorasi dan normalisasi latar belakang hormon wanita dan secara negatif mempengaruhi latar belakang hormonal laki-laki.

Dengan meningkatnya rangsangan sistem saraf, iritasi, kegelisahan, kegelisahan mengambil rebusan motherwort. Untuk menyiapkan 2 sendok makan bumbu tuangkan 500 ml air mendidih, bersikeras selama satu jam. Mereka minum seperti teh. Seluruh kaldu harus diminum sehari. Keesokan harinya mereka membuat yang baru. Lama pengobatan harus setidaknya sebulan.

Homoeopati

Obat homeopati cukup efektif dalam mengobati berbagai gangguan fungsi otak. Namun, mereka tidak begitu aman sehingga mereka dapat diambil tak terkendali. Mereka dapat memiliki efek samping yang serius, baik ke otak maupun ke organ dan sistem lain. Suatu tindakan pencegahan penting adalah dengan berhati-hati - untuk mengambil obat homeopati hanya setelah diagnosis yang komprehensif dibuat dan penyebab patologi diidentifikasi. Ini akan memberikan kesempatan untuk memilih cara seakurat mungkin, untuk membangun rejimen pengobatan yang optimal.

Koleksi tanaman mapan. Untuk memasak, ambil satu sendok makan herba chamomile, bunga marigold dan mint. Campur, tuangkan dua cangkir air mendidih, saya minum sepanjang hari. Membantu menghilangkan stres, kelelahan, kelelahan pikiran saraf-psikis. Toning dan menenangkan.

Dengan keadaan tertekan, penurunan kekuatan, kelemahan asal saraf, pajak tanaman dianjurkan. Untuk memasak, ambil beberapa sendok makan aster dan setengah sendok makan burung pendaki gunung. Untuk pembuatan bir, campuran dituangkan ke dalam segelas air mendidih, itu bersikeras selama satu jam. Kemudian minum sepertiga gelas tiga kali sehari.

Ginseng infus digunakan untuk menghilangkan gangguan otak dan menormalkan fungsi dasarnya. Untuk memasak, ambil 5-10 gram tanaman, tuangkan segelas vodka, bersikeras untuk sehari. Minum 2 sendok makan tiga kali sehari selama 15 hari.

Dalam kasus gangguan otak, kondisi histeria dan depresi, chicory digunakan. Sekitar 20 gram sawi putih di atas segelas air. Minuman seperti teh, saya minum 2-3 kali sehari.

Pencegahan

Pencegahan pelanggaran aktivitas otak yang normal direduksi menjadi pencegahan gangguan intrauterin dan trauma kelahiran. Setelah kelahiran seorang anak, seseorang seharusnya tidak diizinkan untuk membentuk pemikiran stereotip. Kita perlu mencurahkan waktu sebanyak mungkin untuk pengembangan, komunikasi, berjalan, kreativitas bersama. Anak-anak harus menerima jumlah vitamin yang dibutuhkan. Penting untuk mengunjungi ujian pencegahan tepat waktu, mengunjungi psikolog, psikiater, ahli terapi bicara. Juga, pemeriksaan terencana dari ahli saraf diperlukan. Jika perawatan diperlukan, itu harus dilakukan secepat mungkin.

trusted-source[54], [55], [56], [57],

Ramalan cuaca

Dengan tingkat patologi yang minimal dan ringan, gejala-gejala penyakit menghilang secara mandiri ketika anak tumbuh dan akhirnya berhenti mengganggunya pada masa remaja.

Dengan patologi yang lebih parah, gangguan itu tidak hilang dengan sendirinya, tetapi membutuhkan koreksi wajib. Jika Anda mengikuti semua rekomendasi dokter, berurusan dengan anak Anda di rumah, Anda dapat mengatasi disfungsi tanpa konsekuensi. Jika seseorang memperlakukan koreksi dan pengobatan tidak bertanggung jawab, disfungsi otak dapat menyebabkan kesehatan yang buruk, gangguan mental dan adaptasi sosial.

trusted-source[58], [59], [60], [61], [62], [63]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.