Semua konten iLive ditinjau secara medis atau diperiksa fakta untuk memastikan akurasi faktual sebanyak mungkin.
Kami memiliki panduan sumber yang ketat dan hanya menautkan ke situs media terkemuka, lembaga penelitian akademik, dan, jika mungkin, studi yang ditinjau secara medis oleh rekan sejawat. Perhatikan bahwa angka dalam tanda kurung ([1], [2], dll.) Adalah tautan yang dapat diklik untuk studi ini.
Jika Anda merasa salah satu konten kami tidak akurat, ketinggalan zaman, atau dipertanyakan, pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Gangguan emosional khusus untuk masa kanak-kanak: penyebab, gejala, diagnosis, pengobatan
Ahli medis artikel
Terakhir ditinjau: 23.04.2024
Kelainan emosional yang spesifik pada masa kanak-kanak - berlebihannya kecenderungan normal dalam proses perkembangan anak, diwujudkan oleh kegelisahan atau ketakutan yang diekspresikan hanya dalam situasi tertentu, merupakan karakteristik bayi, anak prasekolah dan usia sekolah dasar dan hilang saat tumbuh dewasa.
Epidemiologi
Kelainan emosional dengan awal, khusus untuk masa kanak-kanak, adalah salah satu bentuk patologi yang paling umum. Tidak ada data pasti tentang prevalensinya, karena tidak semua anak berada di bawah pengawasan psikiater.
Kode ICD-10
- F93.0 Gangguan kecemasan akibat perpisahan di masa kanak-kanak.
- F93.1 Gangguan kecemasan fobia pada masa kanak-kanak.
- F93.2 Gangguan kecemasan sosial.
- F93.3 Perincian persaingan saudara kandung.
- F93.8 Gangguan emosional lainnya pada masa kanak-kanak.
- F93.9 Gangguan masa kecil emosional, tidak ditentukan.
Penyebab dan patogenesis
Pada psikiatri anak-anak secara tradisional membedakan antara gangguan emosional yang spesifik untuk masa kanak-kanak, dan jenis kelainan neurotik masa dewasa (F40-F49 untuk ICD-10). Mereka menyarankan agar mekanisme perkembangan mereka berbeda, walaupun keandalan perbedaan ini tidak didefinisikan. Faktor predisposisi adalah karakteristik karakter anak, yang diwujudkan dalam kepekaan berlebihan terhadap stresor sehari-hari.
Gejala
Gambaran klinis terutama bergantung pada sifat stressor dan karakteristik anak. Peran penting dalam desain gambaran klinis kelainan ini dimainkan oleh faktor lingkungan sosial dan keluarga.
Diagnostik
Kesesuaian dengan tahap perkembangan anak merupakan ciri diagnostik utama untuk menentukan perbedaan antara gangguan emosional, biasanya dimulai pada masa kanak-kanak dan remaja, dan gangguan neurotik.
Pengobatan dan prognosis
Perkiraannya menguntungkan. Manifestasi ringan bisa lewat dengan waktu tanpa pengobatan. Dengan tingkat keparahan gangguan emosional, kecenderungan arus jangka panjang, perlu dilakukan tindakan psikoterapi dan terapi obat. Kasus-kasus ini memerlukan konsultasi tambahan dari psikiater dan psikolog medis.
[Bagaimana cara memeriksa?