Para ilmuwan telah mencoba menjelaskan kecenderungan remaja untuk berperilaku ekstrem

Sebelumnya, para ahli saraf meyakini bahwa perkembangan korteks prefrontal otak yang lambat dan, sebagai akibatnya, kurangnya rasa kepuasan yang utuh dapat menjelaskan kecenderungan remaja untuk berperilaku impulsif dan ekstrem. Namun, mempelajari semua informasi tentang topik ini memungkinkan para spesialis untuk membuat kesimpulan yang sedikit berbeda. Para ahli memperhatikan semua penelitian yang ada yang dilakukan untuk membuktikan fungsi otak remaja yang tidak sempurna - faktor yang "mendorong" anak-anak ke olahraga ekstrem. Selama penelitian, ditemukan bahwa hasrat remaja untuk "petualangan" yang berbahaya tidak ada hubungannya dengan perilaku impulsif dan tidak terkendali. Sebaliknya, para ahli mencatat bahwa keinginan anak untuk mencapai "maksimal" adalah salah satu manifestasi dari keinginan kognitif seseorang, tetapi sama sekali bukan pelanggaran terhadap fungsi otak.

Tentu saja, ciri-ciri perilaku seperti itu harus dibedakan dari "kejenakaan" yang tidak hanya berbahaya, tetapi juga mematikan, serta dari pencarian yang berlebihan terhadap "petualangan" yang berisiko. Setiap jenis perilaku memiliki batasannya sendiri, yang disebut "norma perilaku". "Selama bertahun-tahun, ciri-ciri perilaku remaja dan keinginan mereka untuk mengambil risiko hanya dijelaskan oleh perubahan hormonal dan perkembangan korteks prefrontal yang tidak normal," kata kepala penelitian, Daniel Romer, profesor filsafat, spesialis eksperimental di Pusat Kebijakan Publik di Universitas Pennsylvania. "Kami sekarang memiliki informasi yang dapat diandalkan bahwa aktivitas ekstrem remaja tidak ada hubungannya dengan gangguan otak." Dalam perjalanan kerja mereka, para peneliti mencatat bahwa teori perkembangan otak yang terkenal tidak memperhitungkan kemungkinan hasil dari perilaku berisiko.

Remaja memiliki kebutuhan akan pengalaman baru dan emosional – yang disebut sensasi puncak, saat kemampuan tubuh berada pada titik maksimalnya. Namun, anak-anak yang mengarahkan hasrat mereka untuk menilai kemampuan manusia memiliki risiko lebih rendah untuk mengembangkan kecenderungan pada psikostimulan dan perjudian. Para ilmuwan mencatat bahwa kadar dopamin yang tinggi, hormon yang bertanggung jawab atas keinginan untuk emosi dan perasaan baru, juga memengaruhi pembentukan pengendalian diri dan kebutuhan untuk belajar dari kesalahan mereka sendiri. Dengan kata lain, semua remaja, pada tingkat tertentu, perlu belajar mengendalikan diri dan emosi mereka, mendapatkan pengalaman. Para ahli lebih suka anak-anak memilih olahraga ekstrem daripada penggunaan psikostimulan atau jenis kecanduan lainnya. Namun, orang tidak boleh mencampuradukkan keinginan remaja untuk mengetahui diri sendiri dan "penghormatan terhadap mode" - "selfie" ekstrem untuk diunggah di Internet. Olahraga ekstrem semacam itu terkadang tidak masuk akal dan tidak hanya membahayakan remaja, tetapi juga orang-orang di sekitarnya. Tugas orang dewasa adalah menjelaskan kepada anak-anak tentang potensi bahaya dan risiko, serta ketidakberdayaan tindakan tertentu.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]