Anak prasekolah

Ini adalah kategori usia anak-anak dari 3 sampai 7 tahun, yaitu dari masa kanak-kanak sampai awal sekolah. Masa prasekolah perkembangan anak adalah yang terpenting dari sudut pandang fisiologi dan psikologi.

Pada saat ini, anak mulai tumbuh lebih cepat, terutama tangan dan kaki, dan rata-rata kenaikan berat badan rata-rata dua kilogram. Sistem kekebalan tubuh menjadi lebih kuat.

Selama tahun-tahun kehidupan anak-anak prasekolah belajar banyak hal yang diperlukan untuk keterampilan hidup, memperoleh dan mengkonsolidasikan norma-norma etika dan perilaku sosial. Dan keterampilan dan kualitas pribadi terbentuk dalam proses kegiatan utama anak prasekolah - permainan dan kreativitas.

Apa yang harus saya lakukan jika anak saya mengalami keterlambatan perkembangan?

Jika seorang anak tertinggal dalam perkembangan fisik dan mental, hal itu dapat diketahui dari perilakunya.

Bagaimana cara menangani agresi anak prasekolah?

Anak yang cerdas, baik, dan menarik bisa tiba-tiba menjadi agresif, cengeng, dan histeris. Dan keadaan ini menjadi "aku" keduanya. Atau bisa juga terjadi dengan cara lain: anak berperilaku sempurna, mencoba mematuhi orang dewasa dalam segala hal, tetapi tiba-tiba ledakan agresi yang tak terduga membuat orang tua menemui jalan buntu. Bagaimana cara mengatasi agresi pada anak prasekolah?

Bagaimana cara mengenali kelainan perilaku pada anak prasekolah?

Sering kali, guru TK dan ibu-ibu mengeluh bahwa anak-anak prasekolah mereka terlalu berisik dan agresif, atau, sebaliknya, terlalu lambat memahami informasi. Bagaimana cara mengenali penyimpangan perilaku anak prasekolah dan bagaimana cara membedakan perilaku anak yang normal dari yang tidak normal?

Apa saja bahaya hiperaktif pada anak?

Hiperaktivitas pada anak-anak menimbulkan banyak masalah di taman kanak-kanak dan kemudian di sekolah. Para ilmuwan mengklaim bahwa tidak ada fitur lain dari aktivitas otak anak yang menyebabkan begitu banyak masalah baginya dan orang-orang di sekitarnya. Sementara itu, alasan hiperaktivitas pada anak-anak sangat beragam: tidak hanya menyangkut pola asuh, tetapi juga bergantung pada gizi, dan pada seberapa baik kehamilan ibu berjalan, dan bahkan... pada kekayaan materi keluarga. Lebih lanjut tentang hiperaktivitas pada anak-anak dan apa yang harus dilakukan untuk mengatasinya.

Anak prasekolah di dalam mobil: bagaimana cara menjaga anak Anda tetap aman?

Kita, orang dewasa, harus menjaga keselamatan anak prasekolah di dalam mobil. Bagaimana cara melakukannya dengan benar?

Disleksia pada anak: penyebab, gejala, diagnosis, pengobatan

Disleksia adalah istilah umum yang menggambarkan gangguan membaca primer. Diagnosis meliputi pemeriksaan kemampuan intelektual, prestasi akademik, perkembangan bicara, status kesehatan, dan pemeriksaan psikologis.

Gangguan pemerolehan keterampilan sekolah pada anak-anak

Gangguan perolehan skolastik adalah kondisi yang terjadi jika terdapat perbedaan antara tingkat kinerja sekolah aktual dan potensial seorang anak, yang ditentukan berdasarkan kemampuan intelektual anak.

Perkembangan perasaan pada anak prasekolah

Dalam proses berkenalan dengan karya seni, fiksi, mendengarkan musik, anak mulai mengembangkan perasaan estetika. Ia belajar melihat keindahan alam dan kehidupan di sekitarnya.

Pembentukan kemampuan bicara dan berpikir pada anak usia 2-5 tahun

Pada usia ini, perbendaharaan kata anak berkembang sangat cepat. Jika pada usia 2 tahun perbendaharaan kata sekitar 250-300 kata, maka pada usia 5 tahun perbendaharaan kata sudah mencapai 2500 kata. Anak menguasai bentuk-bentuk tata bahasa secara intensif, ucapannya menjadi lebih jelas dan lebih koheren.

Perkembangan memori, perhatian, imajinasi, dan persepsi pada anak usia 2-5 tahun

Persepsi pada anak usia 2 hingga 5 tahun bersifat aktif dan efisien. Mempersepsi suatu objek berarti anak melakukan tindakan praktis terhadap objek tersebut.