Pembelajaran yang memadai bergantung pada sejumlah faktor, termasuk fungsi kognitif yang utuh, motivasi, keakraban dengan bahasa pengantar lisan di sekolah, tingkat harapan pencapaian akademik, dan kualitas pengajaran di kelas. Prestasi akademik yang rendah dapat berdampak buruk pada harga diri, yang mengarah pada isolasi sosial, pengucilan dari kehidupan budaya dan aktivitas ekonomi masyarakat secara penuh.